1.測(cè)定耐電弧時(shí)全會精神，置試樣于電極裝置內(nèi)并準(zhǔn)確調(diào)節(jié)電極間距 。
2.接通試驗(yàn)回路并觀察起始電弧又進了一步、漏電起痕進(jìn)展和被試材料的任何奇特現(xiàn)象智能化。如果任何試驗(yàn)階段的笫一次試驗(yàn)進(jìn)展正常，則隨后的試驗(yàn)就不必再仔細(xì)觀察更默契了。

警告 ：在觀察電弧過程中特性，操作者要配戴防紫外線眼鏡或應(yīng)用紫外線遮護(hù)板。

3.每次1min試驗(yàn)結(jié)束時(shí)流程，電弧嚴(yán)酷程度將按表1所示順序增加共創輝煌，直至發(fā)生失效培訓。失效當(dāng)被試材料內(nèi)形成導(dǎo)電通道時(shí)，認(rèn)為材料已經(jīng)失效使用。
　　如果電弧引起某一材料燃燒和當(dāng)電弧被切斷后材料還繼續(xù)燃燒，則也認(rèn)為材料已經(jīng)失效。
（1）:當(dāng)電弧放電因深入材料內(nèi)部而消失時(shí)建言直達，問路電流通常會(huì)發(fā)生變化且聲音發(fā)生明顯改變可能性更大。
（2）:對(duì)某些材料，在電極間電弧全部熄滅前新體系，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間范圍內(nèi)使命責任，朝失效發(fā)展的趨勢(shì)增加，僅當(dāng)電弧已熄滅才發(fā)生失效搖籃。
（3）:對(duì)某些材料持續創新，在電弧已經(jīng)熄滅之后，在靠近電極處可能觀察到持續(xù)的火花使用。不應(yīng)該把這種火花視為屬于電弧部分分析。
（4）:如果在電弧中斷期間材料繼續(xù)燃燒，則材料的這種伴隨電弧而發(fā)生的燃燒不難發現，只能視為失效合規意識。在其他情況下，繼續(xù)試驗(yàn)下去直至形成導(dǎo)電通道推動。
（5）:即使材料以后又恢復(fù)電弧放電協調機製，仍然以整個(gè)電弧的*熄滅為失效時(shí)，應(yīng)立即切斷電弧電流并停止記時(shí)基本情況。記錄5次試驗(yàn)的每一次到達(dá)失效的時(shí)間先進水平。
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